Pembahasan evaluasi dapat dipaparkan sebagai berikut.

No.	Jenis Tugas dan Tes	Bobot
1.	Tugas latihan	25%
2.	Tes tengah semester	25%
3.	Tes akhir semester	50%

Rekapitulasi Persentase Kegiatan Siswa

Mendengarkan	Membaca	Berbicara		Menulis	Menguatkan Tata Bahasa
		Interaktif	Produktif
10%	30%	9%	14%	31%	6%
Apresiasi kesastraaan terintegrasi dalam tema kegiatan belajar

Rekapitulasi Penilaian  Kegiatan Siswa

No.	Jenis Teks	Aspek Penilaian
		Isi	Struktur Teks		Kosakata	Kalimat	Mekanik
1	Laporan Hasil Observasi	30	pernyataan umum atau klasifikasi^anggota/aspek yang dilaporkan	20	20	20	10
2.	Prosedur Kompleks	30	tujuan^langkah-langkah	20	20	20	10
3.	Eksposisi	30	pernyataan pendapat (tesis)^ argumentasi^ penegasan ulang pendapat	20	20	20	10
4.	Anekdot	30	abstraksi^orientasi^krisis^ reaksi^koda	20	20	20	10
5	Negosiasi	30	pembukaan^isi^penutup	20	20	20	10

PROFIL PENILAIAN KEGIATAN SISWA

DALAM PELAJARAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

Nama	:
Judul	:
Tanggal	:

	Skor	Kriteria	Komentar ISI
ISI	27—30	Sangat baik—empurna:	menguasai topik tulisan; substantif; pengembangan pernyataan umum atau klasifikasi^anggota/aspek yang dilaporkan secara lengkap; relevan dengan topik yang dibahas
	22—26	Cukup—baik:	cukup menguasai permasalahan; cukup memadai; pengembangan tesis terbatas; relevan dengan topik, tetapi kurang terperinci
	17—21	Sedang—cukup:	penguasaan permasalahan terbatas; substansi kurang;  pengembangan topik tidak memadai
	13—16	Sangat kurang—kurang:	tidak menguasai permasalahan; tidak ada substansi; tidak relevan; tidak layak dinilai
STRUKTUR TEKS	18—20	Sangat baik—sempurna:	ekspresi lancar; gagasan terungkap padat dengan jelas; tertata dengan baik; urutan logis (pernyataan umum atau klasifikasi^anggota/aspek yang dilaporkan); kohesif
	14—17	Cukup—baik: kurang	lancar; kurang terorganisasi, tetapi ide utama ternyatakan; pendukung terbatas; logis, tetapi tidak lengkap
	10—13	Sedang—cukup:	tidak lancar; gagasan kacau atau tidak terkait; urutan dan pengembangan kurang logis
	7—9	Sangat kurang—kurang:	tidak komunikatif; tidak terorganisasi; tidak layak dinilai
KOSAKATA	18—20	Sangat baik—sempurna:	penguasaan kata canggih; pilihan kata dan ungkapan efektif; menguasai pembentukan kata; penggunaan register tepat
	14—17	Cukup—baik:	penguasaan kata memadai; pilihan, bentuk, dan penggunaan kata/ungkapan kadang-kadang salah, tetapi tidak mengganggu
	10—13	Sedang—cukup:	penguasaan kata terbatas; sering terjadi kesalahan bentuk, pilihan, dan penggunaan kosakata/ungkapan; makna membingungkan atau tidak jelas
	7—9	Sangat kurang—kurang:	pengetahuan tentang kosakata, ungkapan, dan pembentukan kata rendah; tidak layak nilai
KALIMAT	18—20	Sangat baik—sempurna:	konstruksi kompleks dan efektif; terdapat hanya sedikit kesalahan penggunaan bahasa (urutan/fungsi kata, artikel, pronomina, preposisi)
	14—17	Cukup—baik:	konstruksi sederhana, tetapi efektif; terdapat kesalahan kecil pada konstruksi kompleks; terjadi sejumlah kesalahan penggunaan bahasa (fungsi/urutan kata, artikel, pronomina, preposisi), tetapi makna cukup jelas
	10—13	Sedang—cukup:	terjadi kesalahan serius dalam konstruksi kalimat tunggal/kompleks (sering terjadi kesalahan pada kalimat negasi, urutan/fungsi kata, artikel, pronomina, kalimat fragmen, pelesapan; makna membingungkan atau kabur
	7—9	Sangat kurang—kurang:	tidak menguasai tata kalimat; terdapat banyak kesalahan; tidak komunikatif; tidak layak dinilai
MEKANIK	9—10	Sangat baik—sempurna:	menguasai aturan penulisan; terdapat sedikit kesalahan ejaan, tanda baca, penggunaan huruf kapital, dan penataan paragraf
	7—8	Cukup—baik:	kadang-kadang terjadi kesalahan ejaan, tanda baca, penggunaan huruf kapital, dan penataan paragraf, tetapi tidak mengaburkan makna
	4—6	Sedang—cukup:	sering terjadi kesalahan ejaan, tanda baca, penggunaan huruf kapital, dan penataan paragraf; tulisan tangan tidak jelas; makna membingungkan atau kabur
	1—3		Sangat kurang—kurang: tidak menguasai aturan penulisan; terdapat banyak kesalahan ejaan, tanda baca, penggunaan huruf kapital, dan penataan paragraf; tulisan tidak terbaca; tidak layak dinilai

KOMENTAR:
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. .
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. .
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ..
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. .
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. .
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. .
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. .
JUMLAH:
PENILAI: